Artikkel, sist endret 30.03.10 11:41
20 eKommune 2012: Kompetanseutvikling
- eKommune 2012- lokal, digital agenda
- 1 eKommune 2012: Innledning
- 2 eKommune 2012: Hvorfor eKommune?
- 3 eKommune 2012: Lokaldemokrati og deltakelse i informasjonssamfunnet
- 4 eKommune 2012: Tjenester på nett
- 5 eKommune 2012: Elektronisk samhandling i helse- og omsorgstjenesten
- 6 eKommune 2012: NAV-reformen og IKT
- 7 eKommune 2012: IKT i grunnopplæringen
- 8 eKommune 2012: Geografisk informasjon
- 9 eKommune 2012: Elektronisk handel
- 10 eKommune 2012: Arkivering og saksbehandling
- 11 eKommune 2012: Informasjonssikkerhet
- 12 eKommune 2012: IKT-arkitektur
- 13 eKommune 2012: Åpne standarder
- 14 eKommune 2012: Integrasjon av IKT-systemer
- 15 eKommune 2012: Fri programvare
- 16 eKommune 2012: Grønn IT
- 17 eKommune 2012: Bredbånd
- 18 eKommune 2012: Interkommunalt IKT-samarbeid
- 19 eKommune 2012: Strategisk IKT-ledelse
- 20 eKommune 2012: Kompetanseutvikling
Kompetanse er viktig for utviklingen av moderne digital forvaltning. Ledere i norske kommuner har pekt på mangel på IKT-kompetanse som den største barrieren for å nå målene i eKommune 2009. I kommunesektoren er behovet for IKT-kompetanse forskjellig for ulike grupper av ansatte. Behovet for kommunale ledere er i stor grad knyttet til effekten av IKT som strategisk virkemiddel, mens det for andre ansatte kan være knyttet til bruk av særskilte fagsystemer.
Kompetansegapet er trolig størst i helse- og omsorgstjenesten. Undersøkelser har påvist et gjennomgående lavt kompetansenivå, både når det gjelder grunnleggende IKT-kunnskap, og når det gjelder kunnskap om bruk av viktige verktøy som for eksempel elektronisk pasientjournal. Etter hvert som kommunene knyttes til helsenettet og de ansatte i helse- og omsorgstjenesten forutsettes å kunne kommunisere elektronisk med helseforetak, fastleger, legevakt osv., vil det være avgjørende at alle ansatte har opparbeidet tilstrekkelig kompetanse i bruk av elektroniske hjelpemidler.
De ansattes kompetanse i bruk av IKT er avgjørende for effektiv forvaltning og tjenesteyting. Derfor bør kommunen kartlegge den digitale kompetansen til sine ansatte. Hensikten er å få oversikt over både den grunnleggende og den fagspesifikke IKT-kompetansen. Det er viktig å sikre at alle ansatte har et minimum av kunnskaper, samtidig som spesifikke kunnskapskrav til ulike grupper ansatte må følges opp med analyser og opplæring. Det er viktig at kommunen har et tilbud om enten interne eller eksterne kurs på riktig nivå. Mange kommuner kan ha nytte av e-læringsløsninger.
FriKomPort
FriKomPort er en kompetanseportal for registrering og administrering av kurs og kurspåmeldinger. Systemet gir kommunen mulighet til å ha en oversikt over hvilke kompetansetiltak som tilbys de ansatte til enhver tid og inneholder også mulighet for å legge inn e-læringsprogrammer. Portalen gjør at kommuner kan gå sammen om kompetansetiltak på tvers av kommunegrensene.
Dette er et referanseprosjekt innen fri programvare og bruker bare åpne standarder. I dag benyttes løsningen av et tjuetall kommuner, fylkeskommuner og politiske partier.
Se FriKomPort
Mål
1 I løpet av 2009 skal kommuner og fylkeskommuner ha utarbeidet en plan for de ansattes kompetanseutvikling på IKT-området.
Tiltak
1 KS vil bidra til kompetanseutvikling gjennom KS IKT-forum.