Klimamysteriet er et tverrfaglig, nettbasert undervisningsopplegg, med en interaktiv fortelling som skal engasjere elever globalt når det gjelder miljø- og klimaproblematikk. Klimamysteriet er særlig relevant for naturfag, men passer godt med norske læreplaner i flere andre fag, og bruker internett og sosiale medier til å oppnå læringsmål.
Handlingen i Klimamysteriet henger tett sammen med oppkjøringen til COP15, FNs klimakonferanse i København 7.-18. desember, og spillet når sitt dramatiske høydepunkt under konferansen. De primære målgruppene er 10. klasse og videregående trinn. Skolene anbefales å begynne å bruke Klimamysteriet i løpet av oktober eller tidlig i november.
Det er ITU, Forsknings- og kompetansenettverk for IT i utdanning, som tilrettelegger Klimamysteriet for norske forhold. Internasjonalt er Klimamysteriet en storsatsning, og elever fra hele verden deltar og kommuniserer med hverandre underveis. Klimamysteriet er gratis og tilgjengelig for alle, og hovedspråket i spillet er engelsk.
Sjangermessig er Klimamysteriet en kombinasjon av såkalt edu-gaming og ARG – alternate reality game. Nye episoder legges ut på nett i løpet av 16 uker, og elevene må aktivt finne spor og bearbeide informasjon om miljø og klima form å hjelpe hovedpersonen med å redde sine venner – og kanskje verden – fra en klimakatastrofe. Lærere kan bruke Klimamysteriet i korte eller lengre forløp i undervisningen.
ITUs mål med Klimamysteriet er blant annet å undersøke elevenes motivasjon for læring og bruk av web 2.0-verktøy i undervisningen og å bidra til å styrke læreres kompetanse i pedagogisk bruk av IKT og praktisk bruk av web 2.0-verktøy i undervisningen. Prosjektet er også interessant i forhold til hvordan den enkelte kommune løser de tekniske utfordringene som nye digitale læringsressurser krever.
Klimamysteriets norske inngangsside finner du her. Her finner du norsk lærerguide med kompetansemål.
Klimamysteriets nettside: www.climatemystery.com.
Mer informasjon om Klimamysteriet på ITUs nettsider.